多媒体教学在耳鼻咽喉头颈外科临床教学中的优势

摘要：

耳鼻咽喉头颈外科学科具有特殊性、复杂性、专科性比较强等特点,临床教学过程当中不只学生理解吸收难度很大,专科教师的授课能力也受到了较大的挑战,耳鼻咽喉头颈外科本身具有独特的学科独立性,多媒体教学对耳鼻咽喉头颈外科教学及临床实践具有很高的价值和优势.

关键词：多媒体、耳鼻咽喉头颈外科学、教学、优势

所属期刊栏目：23

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2010-03-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：23-25