继续教育课件"传染病学网络课程"的构建思路分析

摘要：

针对继续教育的需要,构建了"传染病学网络课程",课件构建的思路是:(1)新世纪医学继续教育开辟网络教学的重要性;(2)医学继续教育开辟网络教学的艰巨性;(3)课件是我院传染病学类比教学法的延伸;(4)突出新发现传染病的知识资源;(5)通过影视教学使资源充分共享;(6)给予学科的前沿新进展一定空间.

关键词：传染病学、网络课件、继续医学教育

所属期刊栏目：19

分类号：R726(儿科学)

在线出版日期：2006-01-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：40-42