浙江省幼儿园自制玩教具活动开展的现状调查与分析

摘要：

开展幼儿园 自制玩教具活动有助于开发幼儿的大脑发育,锻炼幼儿的独立思考和动手能力,对幼儿的创造力、想象力和审美能力的发展也具有重要作用,是幼儿园教师进行教学与活动的重要资源.本研究对浙江省幼儿园 自制玩教具活动的开展情况进行了调查分析,在此基础上提出了相关的建议,以期发挥自制玩教具更大的价值和作用.

关键词：幼儿园、自制玩教具、现状调查

所属期刊栏目：38

分类号：G451;R818;G615

在线出版日期：2022-10-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：87-91