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例谈化学实验教学中有效问题的设置

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在化学实验教学中,教师要精心设置具有针对性、启发性、开放性、挑战性、综合性的系列问题,从而提高问题的有效性.有效的问题驱动,能够保持学生的学习兴趣和求知欲望,不断发展学生的创新精神和实践能力,促进学生在“研究问题”的过程中逐步完成知识建构,从而提高化学实验教学的效益.

化学实验教学、有效问题设置、针对性、启发性、探究性、挑战性

G633.2;G424.21;TE243.2

2017-01-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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