科学探究研讨反馈四策略

摘要：

科学探究活动后的研讨反馈,是科学教学的重要环节.通过梳理探究活动中观察到的现象与产生的问题,通过生生、师生之间的交流、补充、质疑,引导学生构建正确的科学概念,是培养学生综合科学素养的有效途径.文中从“营造民主和谐氛围”、“拓展实验内涵”、“选择恰当反馈形式”、“组织有结构性的反馈”四个方面阐述了科学探究活动研讨反馈策略,旨在有效提高科学探究活动研讨反馈效率.

关键词：民主氛围、拓展内涵、恰当反馈、结构性反馈

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在线出版日期：2015-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：16-18