关于在中小学创建科技校园的研究
通过对浙江省中小学尤其是农村中小学科技教育状况的调查,和对学校科技馆、科技活动室、科学探究实验室、创新实验室、通用技术专用教室等的研究,阐述了”科技校团”的意义、内涵、模式等,并提出创建”科技校园”的意见和建议.
中小学、科技校园、装备与建设
26
G62(初等教育)
2011-02-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
54-57
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中小学、科技校园、装备与建设
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G62(初等教育)
2011-02-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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