浅议新课标背景下的初中化学实验教学

摘要：

@@ 初中化学新课程标准,从”知识与技能”、”过程与方法”、”情感态度与价值观”三个维度,来定位初中化学的教学目标.初中化学实验作为整个化学教学不可分割的一部分,其重要性在新课程标准中得到了充分的体现.这主要表现在两个方面:①将”科学探究”列为五个一级主题之一,以期增进学生对科学探究的理解、发展学生的科学探究能力、促进学生形成基本的实验技能.同时,强调实验在化学学习中以及社会生活中的重要性,特别是在培养学生科学研究的能力、科学研究的方法方面不可替代的重要性.

机标关键词：新课标、初中化学实验、科学探究能力、新课程标准、培养学生、科学研究、知识与技能、过程与方法、主题之一、实验技能、社会生活、三个维度、情感态度、教学目标、化学学习、化学教学、不可替代、五个一、可分割、价值观

所属期刊栏目：25

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2010-05-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：31-32