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用自制教具做化学实验

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@@ 实验是化学教学中最主要的教学活动手段.通过学生亲自动手进行实验,不但可以培养学生的观察、思维和动手能力,还可以加深对相关知识的认识和理解.然而,有些学校由于受到实验室条件的限制,难以达到新课程标准设计的实验教学要求,影响教学效果.利用自制教具进行实验可以弥补上述的实验教学不足.笔者现以人教版高中课程标准<化学Ⅰ>第一章中的”粗盐的提纯””精盐中SO42-离子的检验”实验为例作一简介,期望达到抛砖引玉的效果.

自制、教具、实验教学、高中课程标准、培养学生、教学要求、教学效果、教学活动、化学教学、动手能力、标准设计、新课程、实验室、人教版、知识、学校、提纯、思维、离子、精盐

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G63(中等教育)

2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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22

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