改进生物实验教学培养学生动手能力

摘要：

该文从打破课上常规、重新设计实验、参与实验的准备、参与标本的制作、注重联系实际5个方面,阐述了学校改进生物实验教学,培养学生的动手能力的举措.

关键词：角色、时间、准备、重新设计、标本制作、联系实际

所属期刊栏目：21

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：21-22