演示实验与CAI整合中活用视频摄像头
@@ 中学物理中,有些观察现象型演示实验的演示效果差,不便于全班同学同时观看;有时现象不明显,导致课堂效率低下.笔者对其中一些实验利用视频展示台的摄像头作了一些改进,取得较好的教学效果.
演示实验、整合、视频展示台、中学物理、演示效果、效率低下、教学效果、观察现象、摄像头、课堂
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G4(教育)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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