(七)电容器和电容
@@ ”电容”这个课题一直是高中物理课程中电场这一章的重点内容.首先是建立电容的概念,以前的教材多是从研究孤立的带电导体的电势入手,提出孤立导体的电容,比较抽象、难理解.然后再过渡到认识平行板电容器和电容器的电容,这可以使用静电计做演示实验,给学生以感性的认识,才比较具体了.这种安排在理论体系上是好的,但对于应用却关注不够.
平行板电容器、演示实验、物理课程、理论体系、孤立导体、带电导体、静电计、应用、学生、课题、教材、过渡、感性、概念、电势、电场
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O44;G64
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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