10.16576/j.cnki.1007-4414.2019.01.063
基于创新素质培养的线切割实训教学改革
线切割实训课程一直以来偏向于训练学生的基本操作技能,与融合专业教育培养人才创新素质的教育发展趋势比较有着明显的差距.将已有的教学内容、实训项目按好奇心激发、问题解决与创新能力三个维度进行了重组与添加;经过教学实践的验证评价,学生的创新素质,尤其是问题的解决能力与创新能力得到了明显的提升.
线切割实训、创新素质、教学改革
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TM611(发电、发电厂)
2017年广东省高校省级重点平台和重大科研项目:基于广州市重点平台3D打印的创新创业人才培养的研究实践2017GGXJK054;2017年广州市高校创新创业重点平台:面向广州市高职院校的产品设计及快速成型3D打印技术创新创业平台201709P07;2016年广州工程技术职业学院重点资助项目:基于数字技术的模具单机半自动化制造zjd201612
2019-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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