高职院校《焊接机器人操作》课程实践方案

摘要：

在对焊接技术与自动化专业市场需求进行充分调研的基础上,结合高职院校当前人才培养现状,分析了在高职院校开设《焊接机器人操作》实践课程的必要性,提出了课程的设计思路,确定了课程定位、课程教学目标、教学内容及学时安排、教学方法及考核评价方式,确保该课程教学高效有序开展,全面提高人才培养质量,为高职院校开设同类实训课程提供有力的参考.

关键词：焊接机器人操作、实践教学、课程设计

所属期刊栏目：30

分类号：G424(教学理论)

在线出版日期：2017-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：197-199