整本书阅读任务群教学应理顺的几组关系
整本书阅读任务群围绕图书的选择、计划的制定、策略的运用和心得的分享对阅读目标进行了界定.要落实整本书阅读目标,应注意理顺集体共读与自主阅读、阅读推荐与自主选书、阅读经验与阅读素养、纸质阅读与数字阅读、单向评估与多维评价之间的关系.
整本书、阅读任务群、自主阅读、阅读素养、数字阅读
G710;G252;G633.33
江苏省南通市教育科学十四五规划课题GH2022102
2023-10-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
25-27
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整本书、阅读任务群、自主阅读、阅读素养、数字阅读
G710;G252;G633.33
江苏省南通市教育科学十四五规划课题GH2022102
2023-10-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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