"听话"教育的SWOT分析及应对
"听话"教育作为一种普遍的教育理念,在传统教育中备受推崇,具有促进学生发展的优点.随着教育改革的深入,"听话"教育自身存在的问题日益显露.文章运用SWOT分析法探析"听话"教育的内部优劣势以及机会与存在的威胁.在反思"听话"教育优点的同时,为有效应对"听话"教育的弊端,要积极形成相应的"SO"策略、"ST"策略、"WO"策略、"WT"策略,把握自身优势,抓住机会,克服自身存在的劣势并消解威胁.
"听话"教育、SWOT分析法、核心素养
G641;G434;B017.9
中共贵州省委党校;贵州师范大学研究阐释党的二十大精神专项课题
2023-08-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
57-60
