新时代农村小学劳动教育的载体

摘要：

当前社会劳动教育环境较以往发生了翻天覆地的变化,但学校的劳动教育发展仍不能与之相适应.劳动教育载体单一,存在不同程度的窄化、形式化、孤立化问题.学校可以在实践中创设农技单、农研园、农基地三大载体,从结构样态、内容架构、实施策略三个方面进行研究,通过劳动教育载体研究,给予农耕文化精髓新时代的内涵,架构多元的课程体系内容,使学生的综合实践能力在劳动体验中得到培育.

关键词：农村小学、劳动教育、载体、农技单、农研园、农基地

分类号：G625.1;G451.2;G725

资助基金：杭州市教育科研综合课题2021G161

在线出版日期：2023-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：18-20