小学语文习作指导支架的搭建与运用

摘要：

搭建单元语文要素与学生认知最近发展区之间的助力性学习支架,可以让学生不再怕写,不再愁无东西可写、写不到位.在具体的写作指导实践中,可以为学生量身设计拟题支架、素材支架、布局谋篇支架、自我修改支架、互相评价支架,帮助他们扫除写作过程中遇到的种种障碍,在循序渐进中感受表达的乐趣、提高写作的水平.

关键词：习作指导支架、拟题支架、素材支架、谋篇布局支架、修改支架、评价支架

分类号：G623.2;G434;H319

在线出版日期：2023-07-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：48-51