小学科学项目化作业的设计与实施研究

摘要：

融合项目化理念的小学科学作业,相较于传统作业,更重视学生的真实学习,关注具体问题的探究,不失为一种作业提质的有效方式.教学过程中可以从提炼可应用的项目情境,重构适切的作业目标及评价量规,创设可具体操作的项目化作业内容,突破作业实施的困难四个方面实施.

关键词：小学科学、项目化作业、作业情境、评价量规

分类号：G633.8;G434;F272.91

在线出版日期：2023-05-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：69-71