智能时代聚焦高阶思维的知识教学研究

摘要：

智能时代,知识形态已发生翻天覆地的变化,由单一、静态、权威、清晰走向多元、动态、个人、混沌,在纷繁复杂的知识样态中,如何具备抓取"真知识"的高阶思维是教育中亟待解决的问题.智能时代知识观及知识要素发生变革,从知识观的角度提炼出智能时代的三种知识要素,并基于高阶思维的内涵,指出智能时代的知识教学聚焦高阶思维的原因,提出教学中培养学习者高阶思维的三大教学策略.

关键词：智能时代、高阶思维知识教学、思维培养

分类号：G423.04;G642;H17

资助基金：国家社会科学基金BHA21047

在线出版日期：2023-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：1-5