"双减"背景下班主任工作的变革与创新

摘要：

第十二届"中国班主任研究"圆桌论坛于2022年9月17日采取线上会议与直播的形式成功举办,与会代表们聚焦"双减"背景下班主任工作的变革与创新,对班主任工作的新挑战与变革、班主任的新角色与专业成长、班级教育的育人价值、家校社的协同育人工作等议题进行了深入探究,经过热烈讨论与探索,为班主任研究添上了浓墨重彩的一笔.

关键词："双减"、班主任工作、班级教育、协同育人

分类号：G641;G717;G451.2

资助基金：国家社会科学基金BAA210025

在线出版日期：2023-04-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：34-38