城市新建义务教育学校高质量发展的困境及突破

摘要：

随着我国全面建成小康社会以及新型城镇化水平的日渐提升,义务教育阶段学龄人口大量进城,驱使全国各地城区新建了大量义务教育学校.调研发现,近年来,城市新建学校发展迅速,为推动城市发展发挥了重要基础性作用,但也存在内生动力不足、师资短板明显、学位供给紧张、政策扶持不够的问题.进一步提升城市新建学校办学品质须着力加强政策扶持力、校长领导力、课改推动力、教师发展力、文化创造力五个方面的建设,构建起提升新建学校办学品质的长效机制,促进区域优质教育资源总量持续增加,提升基础教育整体质量.

关键词：义务教育、城市新建学校、高质量发展、教育公平

分类号：F712;F291.1;F127

资助基金：重庆市教育科学十三五规划重大招标课题;重庆市教育科学十四五规划重点课题

在线出版日期：2023-02-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：11-15