英国中小学财经素养教育实施路径及其启示

摘要：

英国将财经素养教育上升为国家战略,并制定为中小学实施财经素养教育设立金融机构、制订相关政策,中小学和校外机构合作、协同参与,中小学以多种形式开展财经素养课程等具体的实施路径.英国中小学财经素养教育形成了独具特色的财经素养教育体系,具有校内外机构密切合作、课程设置形式多样、教学方式灵活等特点,可为我国学习借鉴提供一些参考.

关键词：英国中小学、财经素养、财经课程、跨学科教学

分类号：G641;G40-012;D621

资助基金：福建师范大学本科教学改革研究资助一般项目I201803011

在线出版日期：2023-02-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：105-108