单元整体视域下的语文情境性作业
基于单元整体的情境性作业,着眼于单元目标,以具体情境为载体,以核心任务为主要内容进行设计.情境性作业具有真实性、驱动性、有效性特征.在设计过程中需要明确设计目标,整合作业内容,聚焦核心任务.
小学语文、单元整体视域、情境性作业、内容整合
G420;G633.3;G210
福建省基础教育课程教学研究课题MJYKT2021-047
2023-02-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
60-62
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小学语文、单元整体视域、情境性作业、内容整合
G420;G633.3;G210
福建省基础教育课程教学研究课题MJYKT2021-047
2023-02-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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