小学班主任在校时间的精细化治理

摘要：

对小学班主任在校时间进行治理,是减轻他们工作负担、提高教育质量的重要途径之一.当前,小学班主任在校时间治理的基本特征为"粗线条",较少细致考虑班主任时间分配的基本特征,也较少考虑学校的多重属性.因此,小学班主任在校时间的治理需要由"粗"到"精",针对性地优化工作内容与方式,为其提供更为适合他们时间分配特征的支持活动等.

关键词：小学班主任、在校时间、时间分配、时间管理

分类号：C916;D63;R764.91

在线出版日期：2023-02-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：9-12