高中语文口语交际能力目标与训练模式的构建

摘要：

基于高中语文新课标口语交际教学的任务与路径,以演说类口语交际为中心,以认知语言学、言语交际学和教育目标学等理论为依据,建构情境任务驱动下口语交际能力目标系统,包括:意图支配下话语的思想性;口语本质下言语的准确性;得体原则下风格的个性化,构建"读写说"三位一体的口语交际训练模式.

关键词：高中语文、新课标、口语交际

分类号：G642;G424.1;H030

资助基金：吉林省教育厅十三五社会科学研究规划项目JJKH20200543SK

在线出版日期：2023-02-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：35-38