新高考背景下学生多元发展及其培育研究

摘要：

新高考为学生多元发展提供了全新的契机.文章阐述新高考与学生多元发展的关系,分析新高考背景下普通高中学生多元发展的路径,尝试构建普通高中学生多元发展的指导模式,提出新高考改革背景下普通高中学生多元发展的几点建议:一是关注学生发展差异,满足学生多样化成长需求;二是激发学生成长的内驱力,引导学生自主发展;三是拓宽学生发展通道,实现学生成长路径多样化;四是构建全方位支持系统,助力学生多元发展.

关键词：新高考、高中生、多元发展、多元评价

分类号：G638.3;G423.07;F270

资助基金：北京市教育科学十三五规划重点课题CEAA2020045

在线出版日期：2023-02-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：31-34