"双减"政策下校外培训功能的教育审视

摘要：

当前我国实施"双减"政策,大力治理校外培训机构,校外培训功能的偏移问题至此迎来了转机.外部功利化的教育竞争和内部培训机构场域的顽固性致使校外培训功能经久难愈,只有在落实"双减"政策的前提之下,完善校外教育法规以保障校外培训功能的公益属性,坚持"以人为本"教育理念以净化教育观念,校外培训功能才能彻底回归正途.

关键词："双减"政策、校外培训、影子教育、课外补习

分类号：G632.46;G40-054;G521

资助基金：全国教育科学规划课题CDA200252

在线出版日期：2022-11-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：7-11