文体知识为核心的初中戏剧教学项目化重构

摘要：

统编初中语文教材戏剧单元以"戏剧文体知识"为核心概念设置进阶任务,引导学生在语文学科实践中实现知识与素养的统合与内化,但戏剧单元的教学目前还存在着"四重四轻"的困境.聚焦大概念锚定学习任务群,采用项目化学习模式,对戏剧单元进行重构,可以有效整合资源、搭建学习支架、细化任务分工,帮助学生实现能力进阶,形成结构化认知,真正提升语文学科核心素养.

关键词：文体知识、戏剧"活动·探究"单元、大概念、项目化学习

分类号：G633.3;G712;G427

资助基金：浙江省教育厅科研项目;深圳市龙华区教育科学十四五规划课题

在线出版日期：2022-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：41-45