历史博物馆研学的难题与破解
开展历史博物馆研学活动,可以有效发挥博物馆的社会教育功能.不可否认,在实际的历史博物馆研学活动中,存在着学生缺乏参观兴趣、教师缺乏科学规划、馆校缺乏深度合作等诸多难题.本文以邳州博物馆为例,深度探寻历史博物馆研学的实施路径:开展线上游览,实现智慧参观;进行科学规划,实现"硬核"参观;加强馆校合作,实现深度参观;讲好文物故事,实现生态参观;宣传乡土品牌,实现共享参观.
中学历史、博物馆研学、家国情怀
G266;TP309;G710
江苏省中小学教学研究第十一期课题;徐州市教育科学第十三五规划立项课题
2022-09-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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