核心素养下语文教学目标的研制与情境设置

摘要：

教学目标是落实语文核心素养的起点,而内容、行为、条件和标准组成的四要素结构,是设计和呈现教学目标的简便实用形式.根据课程标准、单元导语和单元学习任务等教材内容设计教学目标,结合学情、课时等因素作调整,按照"四要素"框架叙写教学目标.然后围绕教学目标设置相匹配的教学情境,最终形成教学课时、教学目标、情境设置、核心素养相一致的对应表,以保障语文核心素养在课堂教学中真正落地.

关键词：核心素养、教学目标、情境设置

分类号：G633.3;G434;G712

资助基金：海南省教育科学规划立项课题QJH202110105

在线出版日期：2022-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：52-55