基于单元整体的英语写作教学策略探究

摘要：

英语写作能力是体现英语学科核心素养的重要内容之一,但写作教学一直是高中英语教学中的难点.《普通高中英语课程标准(2017年版)》倡导主题引领下的单元整体教学,为写作教学的顺利开展提供了新思路.写作教学在单元整体框架下遵循单元主题为统领、学习活动观为核心、教学评一体化为依据的三条原则;综合运用有效设定教学目标、有机整合教学内容、有序实施教学活动、有力进行评价反馈四项策略,提升学生英语写作水平.

关键词：单元整体、英语写作、核心素养

资助基金：北京市海淀区教育科学十四五规划课题HDGH20211167

在线出版日期：2022-03-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：58-61