学科阅读的育人价值及其实现
阅读是人类学习的基本方式,一直以来中小学所强调的阅读大都是文学类阅读.随着课程改革的深化,全学科阅读势在必行.学科阅读对促进学生个性发展有着独特的育人价值,能够丰富学生的学习方式,让学生感受到学科的魅力,帮助学生形成正确的学科观念、思想方法、思维方式和行为习惯,提高学科育人质量.其教学策略包括阅读材料的选择、阅读环节的设置、阅读材料的运用等一系列实操方法,它对学习方式的变革具有一定的作用.
学科阅读;中小学生;核心素养
北京市教育科学十三五规划课题CDBA19088
2022-03-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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