研学旅行课程主题深化的路径
课程化是研学旅行教育纳入学校教育的必然趋势.在当前学校的实践中,研学旅行课程的深度不足,课程要素挖掘还有待深入,具体表现为主题缺乏引领性和课程设计过于趋同.本研究在案例分析的基础上,提出从主题着手,通过大主题分解聚焦,形成完整主题线,完善其他课程要素来实现研学旅行课程的进一步深化.
研学旅行;课程主题;课程深化
该文为北京市教育科学"十三五"规划2018年度重点课题"小学、初中、高中不同学段研学旅行课程建设实践研究"CADA18077
2021-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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