基于学生权利保护的中小学教育惩戒程序建构

摘要：

程序是控制和约束权力的最佳手段.学校要制定教育惩戒实施细则,细化"调查——讨论——告知——听证——决定——送达——申诉——备案与存档"的程序设计,制约和监督学校内部相关机构或人员依法行使职权,保障学生依法享有知情权、陈述权、申辩权、参与权、听证权和申诉权.

关键词：教育惩戒;程序建构;学生权利

资助基金：该文为山东省教育科学"十三五"规划立项课题"高中学校以校为本的教育惩戒制度研究";山东省教育厅2019年度基础教育教学改革项目"普通中小学建立教育惩戒实施细则的实践研究"

在线出版日期：2021-08-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：26-29