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美国中小学暑期学校的运行及其启示

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美国中小学暑期学校的发展经过了漫长的历史检验,其在预防暑期犯罪行为、为学困生提供补救性教育、弥补弱势阶层子女的学业差距、减少学生暑期学业损失、提高教师收入和促进教师专业发展等方面产生了一定的积极作用.美国中小学暑期学校之所以能正常运转,离不开其在资金、课程设置、师资力量、出勤要求、活动安排等方面都采取了相应的举措.借鉴美国中小学暑期学校的发展经验,对我国改进中小学学困生学业问题,改善弱势儿童教育问题、促进教师专业发展、合理规划学生暑期时间改善课程设置等方面富有启迪.

美国、暑期学校、保障措施

G40-052;G619.21;G718.3

2021-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

81-84

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