中学化学教科书中"醇类"内容的百年变迁
以清末至今我国化学教科书中的醇类物质为研究对象,通过分析课程文件和各时期的代表性教科书,结合2020年版教科书中醇类物质的变化,呈现了相关内容在化学教科书中的变迁过程与特点.
化学、教科书、醇类物质、内容变迁
G634.81;O622.3;G427
2021-05-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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化学、教科书、醇类物质、内容变迁
G634.81;O622.3;G427
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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