小微项目学习研学旅行课程的价值、目标与实施

摘要：

小微项目学习研学旅行课程既是综合实践活动的创新形态,又是一种拓展性和实践性课程.该课程以项目体验和实践为导向,突出小微特点,实现以小见大;突出"做中学",实现项目学习与集体旅行的一体化;突出任务驱动,通过开展兴趣与任务"双轮"驱动的项目学习、社会学习和体验学习活动,增强可操作性,实现预设性和生成性的统一;让学生获得积极的"多元"体验,发展实践能力,培育创新精神,从而达成研学旅行教育目标.

关键词：研学旅行课程、项目学习、课程设计

分类号：TU984;G642.0;G434

资助基金：福建省中小学名师工作室专项课题GZS191008

在线出版日期：2021-05-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：33-35