高考综合改革循证实践的路径选择
高考综合改革循证实践存在着相关研究不力、普通高中应试教育严重、选科模式遭遇现实困境等问题,其主要原因在于对高考综合改革循证实践研究的认识不到位、过分强调高考服务选才和引导教学的功能、高考科目设置和高校招生录取机制有待完善.因此,须要加强高考综合改革循证实践研究,构建"五位一体化"协同创新体系,发挥高考的测试功能和育才功能,落实普通高中育人方式的改革措施,持续完善高考综合改革顶层设计,切实推进高考综合改革的循证实践,尤其实现高考社会化、实现考生与高校的直接对接与匹配,是解决高考综合改革循证实践问题的两大关键.
高考综合改革、循证实践、原因分析、影响因素、路径选择
该文为全国教育科学"十三五"规划2019年度教育部重点课题"高考综合改革循证实践路径研究"DHA190379
2021-03-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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