高中语文学习任务群的实践范式
随着普通高中新教材的全面使用,学习任务群从一部分教师的尝试探索走向全体教师的常态教学方式.学习任务群是一个不断完善的概念,对优秀的学习任务群教学案例进行分析,有助于发现教师对学习任务群的理解与实践路径,探究学习任务群的可行性、过程性及有效性等,进一步丰富和完善学习任务群的实践范式,推进教学方式的积极变革.
学习任务群、学习任务、教学智慧、学习支架
2021-03-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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学习任务群、学习任务、教学智慧、学习支架
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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