高中生物学教学中劳动教育的实施
劳动教育是学校教育重要培养目标之一,当前出现了劳动教育被淡化、弱化的倾向,已经成为教育的主要短板.在生物学教学中,通过深度挖掘科学史资源、紧密联系生产生活实际、利用和拓展实验教学、开展与生物学相关的研究性学习、开展与生物学知识相关的社团活动、开发选修课程和校本课程等途径,帮助学生正确认识劳动教育的重要性,培养学生劳动素养,实现在学科教学中渗透劳动教育,促进学生德智体美劳的全面发展.
高中生物学、生物教学、劳动教育
该文为福建省教育科学"十三五"规划2020年度常规课题"新时代背景下在高中生物学教学中渗透劳动教育的策略研究"FJJKXB20-536
2021-03-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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