基于区域共享的高中人文地理案例库建设
经过多年的教学实践,案例教学已经成为高中人文地理教学的重要方式.案例的选编是实施案例教学的前提,而案例库可以为案例教学提供强大的案例支持.目前,在基于区域共享的高中人文地理案例库建设过程中,存在理念有待深化、质量有待提升、标准有待规范、机制有待完善等问题,须采取深化共享理念、提升案例质量、规范建设标准、完善共享机制等措施来优化案例库建设,以便为高中人文地理案例教学提供切实的案例支持.
高中地理、人文地理、案例库
该文为江苏省教育科学"十二五"规划2015年度立项课题"融合本土资源的高中人文地理教学案例研究"D/2015/02/358
2020-12-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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