社团课程化建设对学校教育的优化用

摘要：

社团课程是学校在国家课程、地方课程之外开发的适合学校自身发展的校本课程之一,社团活动在丰富学生生活、开阔学生视野,增加学生阅历、提高学生素质等方面作用明显,而社团课程化建设有利于彰显学校办学的价值取向,社团课程品牌化凸显学校内涵的办学品味,社团课程常态化体现学生活动的主体责任.

关键词：社团课程、学校教育、校本课程

资助基金：该文为全国教育科学"十三五"规划课题"兵团高中学生主体责任培养的实践研究"FHB180562

在线出版日期：2020-12-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

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