统编初中语文教材在线教学的七个维度
特殊时期的在线教学,作为正式教学方式进行的实践呈现了七个维度:差异性、学科性、工具性、移动性、融合性、交互性、拓展性.统编初中语文教材经过创新使用,综合呈现七个维度,培育了学生的语文核心素养,并在未来教学中形成新常态.
统编教材、在线教学、核心素养、维度
该文为教育部福建师范大学基础教育课程研究中心2019年度开放课题"学科哲学指导下统编初中语文教材创新使用研究"KCZ-2019081
2020-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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