"选课走班"背景下班级管理中的德育策略
信息化2.0时代的到来及新高考改革在越来越多省份的启动,"一所学校,一位班主任,一间教室"的传统意义行政班班级管理形式正在向"网络选课、选课走班"的教育服务形态改变.作为班级管理中决定因素的班主任,要将信息技术与选课走班形式相结合,实现班级管理中德育形式的多样化、德育内容的时代化、德育方式的信息化,让学生有一种"班级归属感",帮助学生逐渐形成能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格.
班级管理、选课走班、德育策略
2020-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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