普通高中学业发展指导的主要内容和实施路径

摘要：

学业发展指导是新时代、新课程、新高考对普通高中提出的新课题、新任务和新要求,通过综合评估学生学习质态,构建学业发展指导机制,组建学业指导导师团队,开展学业指导体验活动,可以激发学生学业发展的内驱力和生长力,促进学生适性发展.

关键词：学业发展指导、学习质态、自我认知

资助基金：该文为2019年江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目"基于自我认知水平提升的高中学业发展指导实践研究"的阶段性成果

在线出版日期：2020-07-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：18-20