中小学教师有偿补课的现状、弊端与规避
近几年,中小学教师有偿补课现象受到教育行政部门、学校教师、学生家长等相关主体的广泛关注.对于有偿补课现象的认识也是众说纷纭、褒贬不一.以中小学教师有偿补课的现状为切入点,在厘清有偿补课带来的弊端基础上,从改革教育供给、制定备案制度、加强师德建设和转变家长观念等视角提出行之有效的规避策略.
中小学教师、有偿补课、规避策略
该文为黑龙江省教育科学"十三五"规划2018年度省重点课题"我国高等教育供给侧结构改革研究"GBB1318104
2019-07-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
9-11