历史教学中史料探究的着力点
史料探究作为史料教学的重要组成部分,是学生历史核心素养提升的必然要求.既要抓住史料的中心又不忽视史料的外围、从多方向入手思考史料、找寻史料与问题的契合点,这三者应该成为探究史料时优先用心用力的环节和步骤.
历史教学、史料、中心、方向、问题
2019-05-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
71-73
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历史教学、史料、中心、方向、问题
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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