听力教学中的核心素养培养研究
听力教学是落实核心素养培养的主要教学活动之一,英语教师应该吃透教材,弄清楚各环节的目标和意义,设计有效的教学活动,挖掘教材的含义,化解教材的难点,在成功的听力教学活动中培养并提高学生的核心素养.
听力教学、核心素养、培养
2019-03-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
41-43
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听力教学、核心素养、培养
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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