备课学分制:为备课改革有备而来

摘要：

备课是教师上课的基本准备,是学校教学管理和检查的重要环节.对教师备课实行学分制管理,进行科学规范的量化考核,将结果纳入教师继续教育和教育教学工作业绩实施管理,能够有效解决备课与备课检查的矛盾和管理难题,促进中小学教育教学常规管理改革实践的细节研究和可持续发展.

关键词：学分制、集体备课、教学六认真、教育案例、电子教案

在线出版日期：2018-11-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：32-33