教师育德能力的现状与提升
立德树人的主阵地在课堂,主渠道在学科,主力军是教师.教师育德能力的提升既是实现教育根本目标"立德树人"的需要,也是实现课堂有效教学的需要.通过调查了解目前教师的育德能力现状,提出有针对性地提升教师育德能力的措施.
育德能力、教育观念、育德知识
该文为江苏省教育科学"十三五"规划陶行知教育思想研究专项课题"陶行知生活德育理念及其对当代中学德育工作的启示"TY-c/2016/22
2018-09-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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育德能力、教育观念、育德知识
该文为江苏省教育科学"十三五"规划陶行知教育思想研究专项课题"陶行知生活德育理念及其对当代中学德育工作的启示"TY-c/2016/22
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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